幼儿园大班美术教案

时间:2024-01-27 03:12:17
【必备】幼儿园大班美术教案锦集九篇

【必备】幼儿园大班美术教案锦集九篇

在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的【必备】幼儿园大班美术教案锦集九篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】幼儿园大班美术教案锦集九篇1

活动目标

1、引导幼儿学画海马的基本形象,并表现一定的动态。

2、引导幼儿掌握一定的涂染顺序,合理、耐心地给画面着色。

3、体验与同伴合作的快乐,激发幼儿对水粉画的兴趣。

4、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

活动准备

1、绘画用纸(2米×4米):纸上用白蜡笔勾画出若干海洋生物的形象;

2、排笔、油画刷和水粉颜料人手一份;

3、活动前幼儿已认识海马。

活动过程

一、激发幼儿兴趣,引出活动主题。

1、师:“小朋友们见过大海吗?你喜不喜欢大海?为什么?如果你们给这张纸刷上大海的颜色,你们会有意外的发现。你们想试试吗?”

2、老师讲解用油画刷由内向外涂染的方法后,幼儿围在绘画纸周围刷颜色。

二、学画海马。

1、师:“大海里的生物很多。有一种动物是由爸爸来养育孩子的,爸爸身上有个育儿袋。你们知道是谁吗?”“海马是什么 ……此处隐藏9459个字……课时,也算完成了教学任务,但此时已拖堂几分钟。从学生的角度看,这第一课时完全达成了目标,这是好的开始。但单位时间内效率有待提高,以保证在规定的教学时间内完成教学任务。通过这节课也使我产生了些许疑惑:当学生出现问题或冷堂时,教师该如何指点才能真正体现生本呢?在今后的生本教学过程中,我还要不断地努力探索。

【必备】幼儿园大班美术教案锦集九篇12

活动目标

1、了解孔雀的主要外形特征,感受孔雀的美;

2、在欣赏的基础上能运用不同的图案来装饰孔雀的身体。

环境创设

孔雀图片若干,范画一幅,幼儿绘画材料。

重点与难点

能运用不同的图案来装饰孔雀。

活动过程:

一、了解孔雀:

1、师:“你们见过孔雀吗?你看到的孔雀是怎么样的?”

请幼儿谈谈自己见到的孔雀的外形。

2、呈现孔雀的图片,请幼儿欣赏,感受孔雀的美:你觉得孔雀美吗?美在什么地方?

请幼儿说说自己的感受。

二、感受作品:

1、出示范画,让幼儿欣赏:这是什么画,它用了哪些图案来装饰孔雀?

请幼儿欣赏范画,感受图案的丰富和美丽。

2、依次请几个幼儿将自己喜欢的图案画在黑板上,进一步感受图案的丰富。

3、感受重叠:

请幼儿仔细看孔雀的羽毛,看看范画是怎样将重叠的羽毛表现出来的。

三、幼儿绘画:

要求:能将孔雀的外形表现出来;尝试运用不同的图案来装饰孔雀,尤其是要将羽毛表现得丰富些。

四、讲评:

呈现几个幼儿的作品,请幼儿一起说说哪里画得好,哪里还要再改进。

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