胖乎乎的小手教案

时间:2024-05-02 11:48:40
胖乎乎的小手教案模板汇总五篇

胖乎乎的小手教案模板汇总五篇

作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的胖乎乎的小手教案5篇,希望能够帮助到大家。

胖乎乎的小手教案 篇1

教学目标:

1、学会认识13个生字,会写6个生字。

2、正确、流利朗读课文。

3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。

教学重点:

认识生字,会写6个生字

教学难点:

争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。

第一课时

教学过程:

一、看图激趣揭题

看看这是一双怎样的小手?再看图上是画了一件什么事情?全家人为什么喜欢兰兰画的小手呢?请请读课文《胖乎乎的小手》

二、初读课文

1、师范读

认真听一听,边听边想全家人为什么喜欢兰兰画的小手?

2、初读课文

(1)自读课文读准字音

(2)找出课文中的生字,多读几遍

出示带拼音的生字检查正音

(3)找一找、标一标有几个自然段

(4)读通课文,选择你最喜欢的自然段读一读

(5)师生正音

三、生字教学

1、合作学习生字

2、交流学习方法

3、用词语巩固识字

……此处隐藏5012个字……兰是一个怎么样孩子?

(根据学生回答板书:能干)

四、课中操

兰兰这双胖乎乎的小手真能干,我们也有一双胖乎乎的小手,让我们跟着兰兰来活动活动我们的小手吧!

五、说话训练

那我们的双手都为别人做过什么呢?

请小朋友们用上:替、给、帮、为,这些字来说一说!

(同桌互说,指名说)

六、巩固生字

小朋友真不错,看,谁又来了,生字宝宝向你们祝贺了,但你们还认到它们吗?(出示课件:会闪的生字)这些生字宝宝可调皮了,跳得可快了,你可要注意了,看你能抓住几个好朋友!

(学生试抓,齐抓)

七、指导书写

1、瞧,兰兰一家人不仅在表扬兰兰,也在夸你们能干呢!看,爸爸、妈妈、姥姥的脸上怎么样了?

(笑着)

2、今天,我们就用小手来写写这两个生字!

3、你觉得写这两个字时,有什么需要特别注意的地方吗?

(老师范写,学生描写)

4、反馈:

同桌互评,给写的好的小朋友画上一颗五角星,写得不好的告诉他哪里需要改正。

八、课堂小结

通过这一节课的学习,我知道了,我们的小朋友有非常能干的小手,伸出我们的小手,拍拍,相信我们小手会做越来越多的事情!

九、课后作业

看看选选,你喜欢哪部分作业,课后就用你的小手认真地把它完成!

1、用自己的小手做一套本课生字的卡片。

2、用自己的小手为家长做一件事,注意观察家人的表情。

3、以《我有一双小巧手》为题,用剪纸、绘画等形式制作一幅美术作品,并写上一句话,下节课带来交流。

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