一年级下册数学教学计划

时间:2024-01-12 07:30:07
一年级下册数学教学计划

一年级下册数学教学计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的一年级下册数学教学计划,希望能够帮助到大家。

一年级下册数学教学计划1

一、班级情况分析:

经过一学期的学习,两个班级的学生基本上都养成了良好的学习习惯,能遵守课堂常规,大胆发言,积极回答问题。也有几名学生学习自控能力差,需要教师和家长的督促。

二、教学内容:

本册教材包括下面一些内容:位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、认识时间、找规律、统计,数学实践活动。

三、本册教学目标及重、难点:

(一)教学目标:

1.数与代数:

(1)经历从实际情境中抽象出数的过程,认识100以内的数;初步认识计数单位“一”、“十”和“百”;初步认识数位和数位顺序;初步理解100以内数的组成,掌握数序,会比较两个数的大小。

(2)经历探索两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数口算方法的过程,并能比较熟练地进行口算。

(4) 在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。

2.空间与图形:

(l )经历观察常见平面图形的过程,直观认识这些图形,能正确识别这些图形。

……此处隐藏27476个字……>

4、经历简单的统计过程,能对统计结果的合理性进行初步的分析判断,形成初步的统计意识。

三、解决问题:

能用100以内的数描述现实生活中的事物并能与同伴交流。

1、在具体的情境中,发现并提出能用100以内数的加减法解决的问题,发展应用意识。在探索、交流、计算方法的过程中,感受同一问题可以用不同的方法解决。

2、能综合运用方向、图形等知识解决问题,形成初步的创新意识和实践能力。

3、在自主探索与合作交流过程中,解决具有一定挑战性的问题,初步学会表达解决问题的大致过程和结果,有与同伴合作解决问题的体验。

四、情感与态度

1、在他人的鼓励与帮助下,对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣,能积极参与数学活动。

2、了解可以用数和形来描述某些生活现象,感受数学与日常生活的密切联系,体验学习数学的作用。

3、在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,增强学好数学的信心。

4、在他人的指导下,能发现错误并及时改正,逐步养成良好的学习习惯。

五、课时安排

第一单元:南极小客人----------6课时

第二单元:下雨了---------2课时

第三单元:农夫与牧童----4课时

第四单元:绿色行动-----12课时

第五单元:小小存钱罐----------5课时

第六单元:大海边-------17课时

第七单元:阿福的新衣----4课时

第八单元:我们的鞋码---- 2课时

第九单元:儿童乐园------- 5课时

《一年级下册数学教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式