教学计划

时间:2023-09-01 22:33:17
有关教学计划模板集锦五篇

有关教学计划模板集锦五篇

日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学计划 篇1

一、学情分析:

我校初三共有学生78名,他们的身体素质各异,此外,初三面临着中考,学习压力也十分大,由于长时间中考制度的影响,课堂上学生学习进取性不是很高。所以本学期将经过与学生的沟通交流,首先从思想上让他们认识到上好每一节体育课重要性,及早转变观念,养成良好的锻炼习惯,以期在中考中取得优异的成绩。

二、指导思想:

以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的团体主义精神。以校为本,抓常规落实,培优补差,甚至要做到单人单项训练,鼓励每一名学生都能进取投入到体育锻炼中去,增进体能储备,让每个学生都健康成长。

三、学期总目标:

1、养成良好的锻炼习惯,掌握好毽球和实心球、800米1000米等项目。

2、同时也要正确对待身体形态指数、肺活量身高体重指数等统测项目。

3、让学生体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。

四、业务学习:

1、认真领会新课改精神,熟练教材资料,加强业务理论学习,在教学实践中提高自我的授课水平。

2、多听课、评课,参与教学研讨,取其 ……此处隐藏5384个字……己的意思;(4)习作修改的能力较差,存在辞不达意、罗嗦的现象;(5)不能正确使用标点符号。

二、总体目标:

(1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

(2)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。

(3)能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

(4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

(5)能够比较准确地使用修辞手法、人称代词,使文章形象生动。

(6)懂得写作是为了自我表达和与人交流。

(7)60分钟完成350左右字的文章。

(8)留升率:82%

(9)确保至少14天与家长电话沟通一次。

三、 具体内容与要求

每期习作共17 课时,低段共三期。每期习文指导16课时,习作活动体验1课时。具体内容见课件。

四、提高习作水平措施:

1.每周(课堂作文和积累好词好句)的制度,一定要格外重视习作交流点评,每次课堂习作前安排作文点评。

2.实行奖励制度。(书童、秀才、举人、进士、大学士)

3.挤时间强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生参加作文竞赛,以增强学生的自信心,激发写作的热情。

4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。

5.鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法。

6.利用阅读课指导课外阅读,拓宽学生的视野,为提高写作水平提供源头活水。

20xx年2月8日

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