二年级下学期音乐教学计划

时间:2023-09-02 03:12:10
二年级下学期音乐教学计划6篇

二年级下学期音乐教学计划6篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的二年级下学期音乐教学计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级下学期音乐教学计划 篇1

一、教材分析:

我们的教材继续沿袭了前几册生动有趣,富有人文关怀的特点,很好地设置了各单元的人文线索。二年级侧重的人文主题是“音乐与我的生活”。

1、唱歌部分:巩固所学的唱歌方法,能运用自然的声音演唱,初步学会用不同的唱歌方法来表现不同的歌曲情绪,开始接触两声部的节奏朗诵,多声部织体诵读要关注音色。

2、识谱要求内容在教材中分解融入两个部分之中,一是学唱歌曲部分;二是活动部分。在低年级阶段不要求识谱,所以不出现音符的认识,至于节奏的认识,我们都已经把它结合到活动的实际开展里面,尽量图形化、符号化(例半拍 一个鸟窝里两只小鸟、一个盘子里两个苹果),形象生动。建议老师们在教学中使用这种形式。

3、听赏:除了要求孩子们听辨童声,女声、男声和不同乐器的声音,区别独唱、独奏、齐唱、齐奏,还要能听辨出力度、速度的变化,聆听时能作出相应的情绪或体态反应。

4、动的要求是:能用常见打击手器、嗓音的模仿,身体动作和身边其它能够发出声音的物体为歌曲或器乐曲伴奏,能运用人声乐器声模仿自然界或生活中的声音。能够将成语、短句、诗歌 ……此处隐藏5669个字……与各种演唱活动。

7、知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。

8、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。

9、乐于参与各种演奏活动。

10、学习课堂乐器的演奏方法,参与歌曲、乐曲的表现。

11、结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。

12、能够识读简单乐谱。

13、通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。

四、教学措施

1、钻研教材,认真备课,做好课前准备。

2、不断提高科学文化和教育理论水平。

3、提高课堂教学质量,力求使学生掌握知识。

4、采用多种教学手段,提高教学艺术性。

5、加强自身基本功训练,提高工作水平。

6、执行教育方针,遵循教育规律,工作尽职尽责。

7、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。

8、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。

9、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。

10、因地制宜地设计、组织音乐教学,发挥音乐教师各自特长,积极探索,勇于开拓,努力实践音乐课程标准的新理念。

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