五年级上册音乐教学计划

时间:2023-09-02 09:39:25
五年级上册音乐教学计划范文集合六篇

五年级上册音乐教学计划范文集合六篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的五年级上册音乐教学计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级上册音乐教学计划 篇1

一、学生基本情况分析

五年级大多数学生喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课。还有的同学讨厌教师教谱,多数学生虽然对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列有初步的理解。但是对音乐的乐理知识缺乏正确的认识,学习乐理知识的积极性不高。因此,本期可多鼓励他们参与音乐课堂实践活动,以此来培养他们对音乐理论学习的兴趣。

二、教材内容

本册教学内容分为知识与技能、聆听、演唱三部分,其中:

知识与技能内容包括:变拍子 前倚音 3/8拍 6/8拍 萨克斯管

聆听内容包括:合唱《山童》 合唱《飞来的花瓣》 器乐曲《森林的歌声》 管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》 合唱《歌唱二小放牛郎》 独唱《雨花石》 管弦乐《晨景》 古筝独奏《渔舟唱晚》 萨克斯管独奏《回家》 管弦乐、独唱《可爱的家》 管弦乐《打字机》 钢琴独奏《土耳其进行曲》 管弦乐《春节序曲》 管弦乐《乘雪橇》

演唱内容包括:齐唱《校园的早晨》 齐唱《每当我走过老师窗前》 齐唱《花蛤蟆》 ……此处隐藏6488个字……;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)、欣赏部分:综合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

(四)、提高教学质量措施:

1、认真备课,做好前备、复备、反思工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。

5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

四、教学进度安排:

课次:第一课

周课题:《朝夕》

课时:3

课次:第二课

周课题:《农家乐》

课时:4

课次:第三课

周课题:《足迹》

课时:4

课次:第四课

周课题:《可爱的家》

课时:3

课次:第五课

周课题:《故乡》

课时:4

课次:第六课

周课题:《欢乐的少年》

课时:3

课次:第七课

周课题:《雨花》

课时:4

课次:第八课

周课题:《冬雪》

课时:4

课次:第九课

周课题:《对花》

课时:3

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