学院教学工作自查报告

时间:2024-01-31 01:03:30
学院教学工作自查报告

学院教学工作自查报告

在现在社会,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的学院教学工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学院教学工作自查报告1

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

……此处隐藏5690个字……方法、手段和讨论。同时,全体教研室老师已进行听课2次,并有听课记录。已做好准备搞一次公开课,由李晓卿教师下周进行。

五、体育艺术教研室

本学年根据学校提出的教育教学目的,体育艺术教研室积极开展各项教研活动,认真做好教学常规工作,认真落实教学计划,制定教学目标,并能认真按原定计划完成教学工作。能够认真履行课前备课工作,认真研究讨论课堂教学及管理方法,加强课堂纪律管理。结合专业特点开展团体操编排、体育舞蹈编排的教研活动。同时,青年教师、骨干教师的教学情况直接影响到体育艺术教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,本学期积极组织年轻教师及者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课,进行传帮带学习。教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。

六、球类教研室

在体育学院领导的正确领导下以及其它职能部门的大力协作下,通过全体球类研室教师的努力工作,基本上完成了学期初制订的教研室工作计划,保证了学校体育工作的正常开展,达到了预期的工作目标。全期教研室根据课部安排,对任课教师的教案和教学计划执行情况进行了三次定期检查,另外还不定期地抽查二次,通过此举,有效地督促了全体教师都按教学计划完成教学任务,杜绝了无教案进课堂的现象发生,保证了全院体育教学任务的完成。本期要求全体教师严格按照教务处规定的书写的格式写作教学计划、教学进度和教案,通过体育学院检查,所有教师的教学计划、教案的编写均符合教务处规定和要求。教研室进行了3次教研活动,对教学进度、教学内容、考试标准等进一步修订完善。对2位教师进行了听课学习,通过相互听课、评价提高了教师的教学质量。

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