学校工作纪律自查报告

时间:2024-03-06 03:12:21
学校工作纪律自查报告

学校工作纪律自查报告

在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的学校工作纪律自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校工作纪律自查报告1

为了保持学校开学后各项工作的正常进行,保持学校教育教学改革的正常进行,维护学校的和谐、稳定的良好势头,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。依据洛教监[20xx]312号文件的精神,我校对学校的各项工作进行了自查,现将有关工作汇报如下:

一、校务公开

坚持校务公开制度,“三公经费”的开支情况,收费标准、代收项目以及学校领导的分工等均在学校公示栏中公示,接受师生和群众的监督,听取各方的意见,发现违规违纪行为校委会坚决依法依纪查处。

二、招生及入学情况

我校现有学生523人,初一:130,初二:237,初三:158,设14各教学班,没有大班额,对学生进行平行分班,没有重点班;我校积极开展创建文明单位建设,和未成年人思想道德建设活动,被洛龙区授予“文明单位”荣誉称号,被洛阳市授予“未成年人思想道德建设”先进单位。

三、规范办学情况

我校严格执行上级的课程计划,体育每周3节、音乐每周2节、美术每周2节,综合实践活动按照要求开设,地方课程和校本课程按照要求开设。

教辅的征订由教育局统一安排,始终坚持一教一辅,坚决杜绝推荐目录以外的 ……此处隐藏1145个字……师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教 ”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

在今后的工作中,我会时刻记住自己的教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的教师。

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