【精品】教研工作计划模板7篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的教研工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教研工作计划 篇1指导思想
本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们音乐教研组将继续从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的专业化成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!
工作目标:
1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校音乐教育教学工作服务。
3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。 ……此处隐藏9715个字……从教师,文本的角度出发的。更多的,应该是了解学生的学习情况,依据学生已有的知识经验,结合教师自己对教材的理解与教学风格合而成之。所以,教学目标要设立科学,适切。
我们都知道,学生与学生之间都有差异性,而不同区域的学生的差异性也不可避免地存在。繁华城市与普通城市的教育,城镇教育与乡村教育,由于地理差异,家庭环境,师资力量,教学环境等方面的差异,学生已习得的知识,视野的开阔面,家庭教育的重视程度等等都是间接影响学生接受新知识的影响因素。
二、有所侧重地,关注所有学生的发展
一堂有效的课,不仅要看优等生的收获情况,更为重要的是那些学困生是否也有收获。小学低中段课程,注重深层理解还不是学生重点掌握的。因为,教育心理学告诉我们:一个人的理解能力除了跟智力,学习有关外,还跟一个人思想的成熟有关。有些知识,任凭你怎么讲解,若他的思想在这一方面若没有成熟,都收效甚微。
三、课堂方面:调动学生学的积极性,切忌课堂结构的单一性
1)课堂活动应动静交替
2)教学内容的呈现方式应多样化,新颖化,合理化,以激发学生的学习兴趣
3)课堂上注重评价的多元化,多样化
课堂,是教师和学生教学相长的一个平台,如何在这个平台上,使我们师生双方的收益都达到最大化,是我们每一位教师所企盼的。每一位教师都有自己的教学思想,有自己的教学风格,每一个学生都是一个学习的独立体,因此,没有固定的有效课堂教学模式。只要你在你的岗位上再多一份爱心,多一点细心,多一点热情,多一点执着,多一点钻研,多一点付出,多一点反思,相信你的课堂一定会比现在的课堂更精彩,更充满教学智慧!而我们的教育也就是在不断的付出中,不断的反思中,滚滚向前!