中学生作文400字

时间:2023-12-03 09:39:15
【实用】中学生作文400字锦集9篇

【实用】中学生作文400字锦集9篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的中学生作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文400字 篇1

非洲,遥远的地方。我卧在一位非洲上商人的手中,他大声叫卖着我贵重的身价。

一个人走过来了。他拿起了我,我想:终于要摆脱这位商人整天唠叨的关于金钱的话语了。我一兴奋,在商人把我递给他的过程中,他们的手把我的心摩擦得愈热乎了。

我被带回男子的家,虽然飞机颠簸得很厉害,但我毕竟只是一件工艺品,并且此刻我的心很舒畅。

回到那位男士的家,他豪爽地将我送给她的小女儿,小女孩很兴奋,把我放在桌子角上,我觉得我站了很高,很高。

可是渐渐久了,孤独涌上我的心头。我开始怀疑当初我昂贵的身价。终于,有一天……

我终于见到了被赞美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友万芳,她似乎也很喜欢我,当然,小女孩喜欢万芳的仗义,便毫不犹豫地将我送给万芳了。

我被万芳小心翼翼地捧着一直到家。她是多么珍重我,此刻我还带着情谊与谎言。可是,

这种被仰望的感受多幸福啊!

被带到万芳的家不久,小女孩进来了,她的眼圈红红的,“能不能把羚羊木雕还给我我”。谎言终是被打破的,我的成就感霎那间无。

我被递到小女孩手中,这个瞬 ……此处隐藏2884个字……些大人物的成就并不是朝拜佛,晚烧香求来的,而是他们靠自己的努力,牢牢地抓住自己的命运,一步一步地迈向胜利的大门。有些命运线不能被你攥在手里,是因为生命里有些东西是不容你来操控的。所以,不要去强迫地改变命运,应该试一试改变你手的大小,看看能不能让更多的命运任你操控。

所以,请忘记已经发生的,改变可以改变的。

中学生作文400字 篇9

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范;明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了,懂得读书的重要性,想好好读点书,可是老眼昏花力不从心,已经不能好好读书了。

徐谓以此告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书;林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模;曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女:“不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人,对子女的“日课”定期检查,亲自抓落实。俗话说,“人贵勤”,曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。

这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。

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