初中学生作文

时间:2024-01-05 16:06:23
【实用】初中学生作文汇总5篇

【实用】初中学生作文汇总5篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中学生作文 篇1

自古就有“九连环”“华容道”“七巧板”等益智玩具,而随着时代的变迁,原来的玩具又不断被新玩具代替,不断地更新换代。

早在三国时期,蜀国军师诸葛亮怕妻子长期独自居家无聊,就发明了“九连环”供妻子自娱自乐,九连环的九环环环相连,要把它全部拆开,如果中途拆错一个步骤,那么全局必输无疑。后来这种有趣的玩具就在当时广为流传,每一个拿到它的人,都感到无比的新奇和有趣,对它喜爱有加。

随着历史潮流的发展,社会日新月异的变化,这种玩具也在三国两晋南北朝的历史长河中销声匿迹。

后来,不断出现了新的玩具,清朝末气西洋玩具的大量传入,民国时期自创玩具的不断兴起。从改革开放以来,长辈们的玩具:橡皮筋,弹球,小圆片,滚铁环……到21世纪新时代儿童的玩具:积木,洋娃娃,玩具汽车,变形金刚,游戏机,掌上电脑……我们的玩具有不断更变,几翻创新、先进……

那天,学校组织我们去看科普知识展,在那展馆里,我们看见了很多新颖有趣的小发明,我们看得颇有兴致。然而,最吸引我们的还是玩具区里的益智玩具,我们都纷纷走上前去一试身手那智趣、新奇的玩具。

“这种玩具的名称叫‘九连环’ ……此处隐藏3230个字……

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

初中学生作文 篇5

“十一终于到了,可以好好轻松一下了。”我自言自语道,下午,我本准备好好休息一下,可妈妈却说街上的衣服很便宜,硬把我拉到了大街上。

逛街时,我漫不经心地陪着妈妈,太阳火热火热的,晒得我直流汗,妈妈却丝毫不觉得热,这里逛一下,那里逛一下,似乎从来都没来过似的。突然,“啪”的一声把我吓了一大跳,我扭头一看,原来是一个小姑娘手里的气球炸了她的妈妈把小姑娘的碎气球片一丢,说:“妈妈再踉莹莹买一个去。”我望着地上的碎片,觉得十分刺眼,小姑娘似乎也汪视到了,拉拉她妈妈的衣角说:“妈妈。你看,多脏呀,你不是说,看到了纸要捡一下吗?”莹 莹,那是在家里,这是街上,乘,我们走吧。“说完,那个阿姨先走了,而那位小姑娘却弯下腰去捡碎片了。阿姨见了,气得用手一打,小姑娘手里的碎片就掉了下来,小姑娘也哭了,我再也忍不住了,上前了步说:阿姨。您错了,小妹妹才是对的。“一位老爷爷用拐杖指着垃圾桶上的“爱护环境,人人有责”这八个字,问道:“姑娘,你认识这几个字吗?”那个阿姨听了,默默地捡起那几片碎片,丢进了垃圾桶,小姑娘也在一旁拍手道:妈妈真好。“过了一会,那对母女走了,人群也散了。我和妈妈也要回家了。

在回家的路上,我想:“那个小姑娘真像一朵社会公德孕肓的小花。

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