实用的初中的我作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中的我作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1停下了脚步，找回最真挚的自己。——题记
匆匆的世界，匆匆的道路，唯一能听闻的，只有自己的喘息。曾经的我，在无尽的劳累与压力之下，疲惫而行。伴着自我的喘息，我们不断前进，而生活的每一步也显得苍白无力，在脑海里，匆匆而过，以至于落下了心灵——那最真挚的自己。
老师总是逼着我参加800米赛跑。她说我是班长，应为班级贡献，我是多么不愿意，我不愿意做班长，不愿跑800米，更不愿失去我仅存的一丝喘息的机会，我知道我不行。
我开始在家人和老师的逼迫之下，练习800米，从此，陪伴我的只有汗水，只有艰辛。我身上的担子越来越重，但却不能停下脚步————因为那些支持我的人，为我加油的.人。它们使我的压力越加沉重。
每一次，当我练习时，我总是倾听着自己沉重的脚步，倾听着自己的喘气。“呼、呼”，我听到了劳累，听到了悲哀，听到了内心的呼喊，让我停下来吧！可是这声音瞬间被一股压力淹没了。就这样，正式的比赛来临了，我深知自己不如别人，这几天的练习丝毫没让我进步，可能是体质不如人，更可能是我的心灵太沉重。站在起跑线上，我看着家长、老师的脸，是充满了期待，同时又给予 ……此处隐藏976个字……狠落下。“第*排第*列的那位同学，请问这道题该怎么做？”糟了，这不是我吗？难道我被发现了吗？我顿时傻眼了，我可是一点都没听啊！我不知如何是好，只得硬着头皮站了起来，。唉！这回八成又要被训斥了。我看向老师。她的眼神中满是愤怒，可
更多的却是失望。“下课后到我的办公室来，带上你的书和本子。”接着，她继续上课，像是什么都没发生过一样。
下课了。我带着书和本子来到办公室，一场暴风雨似乎即将到来。可是，暴风雨迟迟没有来临，而到来的，却是一片和暖春光。老师似乎并没有责怪我的意思，而是接过书本，为我讲解落下的部分。就是这一刻，我感受到了一股暖流涌进我的心房，这种感觉如三月的春风拂过脸颊，如寒风中的篝火温暖人心，如沙漠中的甘泉沁人心脾......这一
刻，我感觉我是世界上最幸福的学生，因为有她——奚老师。以往的放荡不羁也在此刻烟消云散。从此，每一堂课我
都认认真真地上，因为我知道，这才是老师最希望的。
时光荏苒，如今，我早已小学毕业，迈进初中的大门。可我却更加思念奚老师，虽然我不曾常去拜望，但我对她的那份感激会永远珍藏。
初中的我作文 篇4我现在是一个活泼开朗的小女孩十年以后的我会是什么样的呢？ 我坐在窗台前，想了许多。迷糊中，我看见一位医生向我走来，啊！我认出来了，这是十年以后的我，我当上了光容的医生。 突然，一个病人的家属跑过来对我说：“医生，我的女儿晕倒了你快去看看吧！”我连忙走了过去，检查了一番以后，对病人家属说：“你不要着急，你的女儿只是太疲劳了，休息片刻就好了。”病人的家属终于松了一口气。 过了几个月，领导当着全体员工的面，大声宣布：“我宣布——虞欣琳医生被提升为院长。”我笑了，笑得那么甜，那么美
