关于小学生观察作文六篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生观察作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生观察作文 篇1今天上午,在笔畅作文班,老师让我们观察了一样特别的东西——胖大海。
胖大海披上皱巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一个不高兴的老人,胖大海是椭圆外形,像大枣,又像核桃一般大小。颜色是棕色的,闻起来一股中药味。
刚开始,胖大海浮在水面上,一动也不动,像一个小金鱼,又像一条在港口上静静地等着人来驾驶它。
不一会胖大海的壳裂开了,以后总像海绵一样的很软的东西露出来了,水变的有一点黄黄的。
过了一会儿,胖大海完全裂开了,身体也越来越大,足足有放大了三倍多,这时的胖大海像一条快乐的金鱼,一会飘上来一会沉下去,真有趣!
过了十多分钟后,完全跑开了,胖大海的形状像像一朵染了色的云朵,又像一块大水晶,连水都被染成了褐色。我慢慢的品尝了一只,果然,一股中药味入侵了我的味蕾,不过它苦中带一丝甜味。
听老师说,胖大海是以为重要,可以治疗咽喉疼痛、咳嗽,声音嘶哑。
胖大海真是“多才多艺”!
小学生观察作文 篇2很多人觉得蜘蛛长相难看。样子可怕,不讨厌它就算不错了。可我要说,其实蜘蛛不仅不讨厌,简直是可爱极了,不信 ……此处隐藏1423个字……叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外:“在测树叶有多大,心跳有多快”
我更好奇地问:“树叶有心脏”阿姨说:“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到.树叶用夹子压会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速......”说完,还指着显示屏上--好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。
小学生观察作文 篇610月26日 星期二 雨
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。