描写的小学生作文锦集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的描写的小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1我爱雨,更爱春雨。她是春天的使者,是庄稼的希望。
清早,随着一声春雷,那些可爱小雨珠告别了春姑娘,快乐的离开了天空。奔向了土地妈妈温暖的怀抱,一些小雨珠落在了嫩绿的柳条上,像一群顽皮的小朋友飞快从柳叶上滑过,落到了妈妈的怀抱里。还有一些小雨珠落在小草的身上,为小草冲洗了身上的泥土,带着满足的笑容来到了妈妈的怀抱。他们是多么的幸福多么的快乐啊!还有一些淘气的小雨珠聚集在一起,讨论着见到妈妈的第一句话应该怎么说,这时一个青年男子飞快的奔跑着,一个不留神“扑哧”一下踩在了水窝里,淘气的小雨珠恶作剧地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那个男子“啊”的叫了一声,淘气的小雨珠偷笑着向妈妈说:“妈妈我来了”,还有一些小雨珠好像已经等不及了,欢快着落在了庄稼地里,他们拼命的钻进了庄稼地里,从人们的视线里消失在妈妈的怀抱里,他们不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的没有一丝怨言的无私奉献,才使得人类过上了丰衣足食的生活。
描写的小学生作文 篇2我的故乡在繁花似娜的上海。除了南京路,城煌庙可就是上海最热闹的地方了。这里不仅有上 ……此处隐藏2444个字……跳绳非常的好,比我们院子里的小朋友跳的都要好。
星期五的晚上,我和妈妈出去比赛跳绳,我们比一分钟谁跳得多,还有一次谁跳的多。妈妈跳的时候马尾巴辫子一摇一摇的,特别可爱!我在旁边数着:1、2、3、4、……我在想:妈妈跳这么久了,怎么还不断呀!这时候我已经数到100下了,最后妈妈一分钟跳了132下,等轮到我的时候,我一分钟跳了107下。我们重新又跳了一次,这时候看不间断的谁跳得更多,结果妈妈一次跳了200个,而我一次跳了127个,看:妈妈的绳跳得好吧!
这就是我最喜欢的人―我的妈妈。
描写的小学生作文 篇7清晨,一走进校门,就闻到浓浓的清香,我环顾四周,原来是一棵棵高大的粗壮的桂花树,它们挺直地站在那里,像一个个解放军战士,守卫着我们的校园。
桂花树的叶子很密,开的花却很小,不过香味却很浓郁。像星星一样小花金黄金黄的,在阳光照耀下闪闪发亮,一阵风吹过,无数颗“小星星”从树上飘下来,真像天上的流星雨落下,还闪着亮光,又仿佛是天女散花。
桂花树的周围有雄伟壮观的大门,美丽的艺术墙,高高的教学楼。最引人注目的,还要算那小得不能再小的桂花了,不但散发着清香,还很美丽。花瓣有六片,每一片都是嫩黄嫩黄的,非常惹人喜爱。
仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在葱郁的树叶里,吹来一阵风,把我从树上吹了下来,我躺在地上,看着晴朗的天空。忽然,一只鸟向我飞来,衔着我在天空飞过,告诉我在天空自由飞翔的快乐;小鸟把我放在树下,蚂蚁爬上我的身体,告诉我搬东西的快乐;蜻蜓飞到我身前,告诉我池塘边的趣事……
过了一会儿,我才记起我不是桂花,我是在看桂花呢!
啊!我爱这小小的桂花,爱它的美,爱它的香,爱它的一切!