叙事的作文300字合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的叙事的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文300字 篇1“叮、叮、叮，”下课啦！大家飞快地跑出教室，奔向学校的各个角落，准备和同学们一起玩有趣、疯狂、开心的游戏。
看，在学校的所谓后花园里有一群捉虫达人，他们在那捉虫子，他们总是来无影去无踪，只要有他们出现的地方，那肯定有虫子。只见他们慢慢的、弯着腰，低身前行，慢慢的靠近虫子，突然只见他飞快的伸出手，抓住了虫子。
在学校的另一头有一群双杠高手，他们每次都用双手抓住其中一根双杠，用一只脚勾住另一根双杠，一跃两脚就倒挂在双杠上；还有的两手抓着双杠，脚用力蹬地，一跃就支撑在这双杠上，最牛的是他那强大的臂力，他可以在双杠的这一头走到那一头，实在是不得不让人佩服。
班级里有很多同学在看课外书，有些同学在聊天，有的同学在讨论题目，还有部分人在写作业。
课间活动在我们学校还有很多很多，跳绳，拔河，踢毽子，疯狂火车等等，数也数不完，丰富的课间活动让同学们都得到了放松，欢迎您来到我们的校园。
叙事的作文300字 篇2生了！生了 ……此处隐藏2478个字……出谜语？”老师的话音刚刚落下，同学们已经迫不及待地举起了小手，有的同学斜着身子要抓老师的胳膊，有的同学叫道：“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来，而我，静静地坐在座位上，等着回答问题，老师叫到了李昊朗上来出谜，李昊朗大摇大摆地走了上来，说：“写的是方的，画的是圆的。”这时，班里马上安静了下来，有人说：“是口。”有人说：“是回。”还有人说：“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了，于是，李昊朗说“是日。”这时，大家都非常不开心，李昊朗开心地回到了座位上，像打了一场胜仗一样。
啊！今天真是太开心了。
叙事的作文300字 篇9“取人之长，补己之短”这是老人常说的一句话，是啊，一个人有自己的长处有自己的短处，我们有时会在一瞬间发现自己的光芒，就会让我们受益匪浅。
我的长处不多，但最精的要属三十六计的最后一计了，那就是逃跑了，我发现我的长处，是在闯祸之后发现的。
那是在三年级的时候，中午的太阳热辣辣地照着我，我的心里痒痒的，如果不搞点什么事情出来，我就会觉得特别无聊似的。
正好有一个金色的篮球滚了过来，我心里一紧，飞起一脚，将它踢入了草丛，这时，一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我，他的旁边有个小矮子，对他说：“老罗，你不是田径队的吗，快去捉住这个小屁孩呀！”我一听，啊呀妈呀！遇到高手了，于是便撒开丫子狂奔起来，只见那个大高个，像一只加速中的猎豹似的，飞快地跑着，来追我，我使劲了全身力气，跑上五楼，又跑到二楼的教室里，终于避开了那个田径队的。我心想：嘿嘿！田径队也不过如此呀！
自此以后，我发现我的短跑还不错，特别是逃跑，这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。
每一个人都有属于自己独特的优点。
